12月7日，“音韵薪传”中小学合唱编排与指导能力提升研习班（第二期）顺利结业。来自全省各地的二十余位中小学音乐教师齐聚一堂，以“理论实训双融、排演指导并重”为主线，以“理论实训双融、排演指导并重”为核心主线，系统性提升合唱教学相关专业能力，为中小学合唱教育高质量发展注入新活力。

本次研习班依托深厚的行业资源，邀请多位在音乐教育、合唱指挥及声乐训练领域具有深厚造诣的专家组成核心教学团队。教学团队紧扣一线教学实际，设计了覆盖合唱教学全流程的专题课程体系，内容兼具专业性与实操性。课程涵盖《童声合唱作品的选择策略》《指挥法在合唱作品中的实践运用》《合唱音准与音色训练及练声曲创编》《信息技术赋能合唱团建设》《班级合唱从零到一》《合唱作品的声音塑造与训练》等，全面覆盖作品选择、指挥技术、声音训练、团队建设等核心环节，助力学员实现多维度能力突破。

研习班采用“专题讲授+互动研讨+实践演练”的多元化教学模式，打破传统培训的单向输出局限，让学员在沉浸式体验中掌握实用教学技巧。此次培训不仅是专业技能的集中提升，更是美育理念的深度浸润。学员们通过近距离与专家交流、分组开展教学实践，进一步深化了对合唱艺术育人价值的理解，掌握了更具系统性、可落地的教学方法。大家纷纷表示，将把研习所得转化为课堂实践，应用于合唱团建设与日常教学，让更多孩子在歌声中感受美、表达美、传递美。

作为专注于艺术教育提升的专业平台，浙音教培始终聚焦教育工作者的专业成长需求，持续整合优质师资与教学资源，打造针对性强、实效性高的培训项目。未来，浙音教培将继续深耕艺术教育领域，不断优化培训体系、创新教学形式，推出更多贴合行业需求的优质培训项目，为广大教育工作者搭建专业成长桥梁，助力中小学艺术教育事业持续向好发展。